一、专业定位
公共事业管理是指政府组织、社会组织和公共企事业单位为提高社会福利和公众生活质量，采用相应的管理方法与措施，对公共事务和社会事务进行管理与服务，从而确保政治发展、经济繁荣和社会有序所进行的各种管理活动。
公共事业管理属于管理学学科门类下公共管理类专业的一种。上世纪末期，随着我国的改革开放不断深化推进，社会经济得到飞速发展，社会公众对公共产品和服务的需要与公共事业管理专业化不够、供给不足的矛盾也逐步显现出来。在此背景下，教育部在1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中，设置了公共事业管理专业。不同院校基于自身特点，开办的公共事业管理专业定位也存在差异。
我校的公共事业管理专业，基于医科院校的校情，在专业定位上侧重于培养卫生事业管理领域的专业人才。
二、培养目标
培养具有社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的现代公共管理专业知识技能以及创新能力，能在卫生、社保、文化、体育等公共事业单位和公共部门从事业务管理和综合管理的“知医学、懂法律、会管理”的应用型复合型公共管理专业人才。
三、培养规格
（一）学制学分
1.学制：四年
2.学分：卫生事业管理方向至少应修满155学分；卫生法规与行政管理方向至少应修满155.5学分。
（二）知识要求
1.掌握现代管理的基础理论、基本方法与技能。
2.掌握卫生事业管理与卫生政策分析的基本理论、基本方法与技能。
3.具备必需的医疗和预防医学知识。掌握与卫生管理以及卫生法规与行政管理相关的基础医学、临床医学知识，并应用于指导学习和实践。
4.掌握经济学的基础理论及其在医疗、卫生管理方面的应用。
5.掌握统计学，尤其是卫生统计方面的专业知识。
（三）能力要求
1.具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。
2.具有较好的管理思维和表达、沟通能力、适应能力和动手能力。
3.具备日常公文、卫生事业管理学术论文的书写能力。
4.具备较好的英语口语、阅读和书写能力。
5.具备较强的计算机、管理统计软件，尤其是卫生统计软件的操作使用能力。
（四）素质要求
1.具有社会主义核心价值观，掌握新时代中国特色社会主义理论体系，热爱祖国、拥护中国共产党领导。
2.具有“五个一”基本核心素质【一流医学人文素养、一种探究习惯和能力（科研统计分析能力强）、一种对外专业沟通能力（专业外语好）、一项艺术特长、一项体育强项】，以及严谨求实的科学态度、批判性思维和创新精神。
3.具有团队合作意识，具备较强的人际交往与沟通协调能力。
4.具有良好的身心素质和社会适应能力。
四、课程体系
（一）课程门类
涵盖公共基础课、专业基础课与专业课共43门必修课程。
（二）核心课程
政治学原理、管理学原理、行政管理学（卫生法规与行政管理方向）、法学概论、卫生事业管理学（卫生事业管理方向）、公共经济学、公共政策学、卫生法学、公共财务管理（卫生事业管理方向）、临床医学概论、预防医学概论、流行病学。
（三）实践教学
包含课程中的实验实践课、第二课堂、毕业论文、毕业实习。
五、师资队伍
本专业归口管理与法学系管理，该系共有专任教师16人，其中教授4人，副教授4人，讲师6人，助教2人。具有博士学位8人，在职攻读博士2人。专任教师中有5人为硕士生导师，2人为广东省“千百十工程”校级培养对象。
该系专任教师的学科背景涵盖行政管理、社会医学与卫生事业管理、管理科学与工程及法学等。
六、教学条件
学校具有良好的教学科研条件，所有教室都可以开展现代化的多媒体教学。学校网络是广东教育科研网湛江地区汇接中心，全面覆盖湛江、东莞两校区和直属附属医院。拥有现代化的图书馆，馆藏纸质图书总量198万册，电子图书151万多册，订有纸质期刊800多种，电子期刊4万余册，购买及可利用中外文数据库30余个。
同时，学校设有专业的管理与经济实验实践教学中心，并建立了包含广东医科大学附属医院、深圳市龙华区人民医院、东莞市第三人民法院等在内的多家校外实习基地，为学生实践能力的培养提供了良好基础。
